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管理与技术融合，看莒南三小的新型智慧校园
日期：2021-02-23 / 阅读： / 来源：华邮科教
学校简介
莒南县第三小学于1995年10月开始筹建，占地42000平方米，建筑总面积达3万多平方米，学校拥有国内一流的实验室、图书阅览室、微机室、语音室、多媒体教室、舞蹈室、大型报告厅和音、体、美、劳等几十个特种教室。莒南县第三小学本着制度与人文相结合的管理思想，凭借美丽的校园环境和优秀的师资力量已成为每年临沂评价最好的学校之一。学校成立以来，先后被评为市级规范化学校、市教学示范学校、山东省科普示范学校、山东省艺术教育示范学校等十几项荣誉称号。
目前，全校师生正全力打造以“勤奋、向上、励志、进取、拼搏、创新”为核心的校园文化，尽早把莒南三小建设成莒南排头、临沂前列、山东有位的特色学校。
学校智慧校园应用情况
华邮科教以教育信息化2.0行动计划为背景，重点满足“三全两高一大”的校园建设需求，通过“网络全覆盖、终端全云化、数据全打通”的基础平台，以及能够实现“管理提效、教学增效、决策高效”的全场景应用创新，从学习环境、教学改革、教育治理模式上充分与信息技术融合，为未来学校战略规划提供了一条新思路。
需求二：现行管理制度下，单纯依靠人力执行存在较多问题，需要通过软硬件技术手段，提升管理制度的执行效率和管理效果。
需求三：将学校现行的教学管理办法与先进技术相结合，通过信息化手段，提高学校整体的智能化、信息化水平。
需求四：平台各业务数据过多，需要将平台数据直观显示，为学校教学管理提供翔实的数据依据。
考勤中心：校内各种考勤工作的集中管理，提供完善的考勤提醒、缺勤通知、迟到预警等功能。同时智能班牌提供学生日常考勤、教师日常考勤、一课一考等功能，考勤结果实时显示，同时推送至教师手机端和家长手机端。
智能会议：平台提供会议召集、人员安排、签到查询等管理功能。同时会议现场提供会议版智能班牌，可实现议程通告、人脸签到、手机签到、会议电子资料下发等功能。
莒南县第三小学于1995年10月开始筹建，占地42000平方米，建筑总面积达3万多平方米，学校拥有国内一流的实验室、图书阅览室、微机室、语音室、多媒体教室、舞蹈室、大型报告厅和音、体、美、劳等几十个特种教室。莒南县第三小学本着制度与人文相结合的管理思想，凭借美丽的校园环境和优秀的师资力量已成为每年临沂评价最好的学校之一。学校成立以来，先后被评为市级规范化学校、市教学示范学校、山东省科普示范学校、山东省艺术教育示范学校等十几项荣誉称号。
目前，全校师生正全力打造以“勤奋、向上、励志、进取、拼搏、创新”为核心的校园文化，尽早把莒南三小建设成莒南排头、临沂前列、山东有位的特色学校。
学校智慧校园应用情况
华邮科教以教育信息化2.0行动计划为背景，重点满足“三全两高一大”的校园建设需求，通过“网络全覆盖、终端全云化、数据全打通”的基础平台，以及能够实现“管理提效、教学增效、决策高效”的全场景应用创新，从学习环境、教学改革、教育治理模式上充分与信息技术融合，为未来学校战略规划提供了一条新思路。
- 建设需求
需求二：现行管理制度下，单纯依靠人力执行存在较多问题，需要通过软硬件技术手段，提升管理制度的执行效率和管理效果。
需求三：将学校现行的教学管理办法与先进技术相结合，通过信息化手段，提高学校整体的智能化、信息化水平。
需求四：平台各业务数据过多，需要将平台数据直观显示，为学校教学管理提供翔实的数据依据。
- 建设方案
学校依据现行管理制度结合华邮科教的智慧校园综合管理平台的智慧管理、智慧办公、家校互通、智慧校宣、智慧运维5大业务平台、17个业务子系统和智慧班牌、智能平板等众多智能设备，全面实现了校园的智慧化管理。
- 智慧管理平台
巡查考评管理：使用智能平板设备作为日常巡查采集取证工具，实现各项巡查自动管理功能，通过人脸识别、现场拍照等方式，提升监管能力。
成绩管理：将成绩管理过程电子化，降低工作过程的复杂度。提供丰富的成绩分析算法，多维度分析学生成绩。考勤中心：校内各种考勤工作的集中管理，提供完善的考勤提醒、缺勤通知、迟到预警等功能。同时智能班牌提供学生日常考勤、教师日常考勤、一课一考等功能，考勤结果实时显示，同时推送至教师手机端和家长手机端。
- 智慧办公平台：
智能会议：平台提供会议召集、人员安排、签到查询等管理功能。同时会议现场提供会议版智能班牌，可实现议程通告、人脸签到、手机签到、会议电子资料下发等功能。
- 智校互通平台：
智慧校宣：以智能班牌、校园大屏和内部网站为宣传手段，并集成手机端家长消息推送，将学校文化以新颖的方式展示给关注学校的大众群体。同时可将各业务数据集成至智能班牌进行实时显示。
家校互通：家校互通为学校打造的一款增强学校与家长之间沟通交流的产品。家长在及时了解孩子在校情况的同时充分了解学校在教育工作中付出的努力。
使用家校通，可实现学校作业、通知、活动、学生评价等消息推送，家长通过家长学校、在线请假、在线缴费、调查问卷等功能，参与学校对学生的日常管理。
课堂管理：在学校现有的电子黑板的基础上，教师可进行学生缺勤报备、请假查询等操作。报备信息推送至家长和班主任手机端。
家校互通：家校互通为学校打造的一款增强学校与家长之间沟通交流的产品。家长在及时了解孩子在校情况的同时充分了解学校在教育工作中付出的努力。
使用家校通，可实现学校作业、通知、活动、学生评价等消息推送，家长通过家长学校、在线请假、在线缴费、调查问卷等功能，参与学校对学生的日常管理。
课堂管理：在学校现有的电子黑板的基础上，教师可进行学生缺勤报备、请假查询等操作。报备信息推送至家长和班主任手机端。
- 智校运维平台：
运维管理：对学校现有各类电教设备进行集中管理，实时监控设备在线状态、运行情况；建立设备报修、维修流程，将设备运维情况量化为数据图表，为教学工作提供有力的技术保障。
解决问题
解决问题
- 1．场景全覆盖—— 网络+平台+物联，打造智慧校园“三叉戟”
华邮科教通过学校的基础网络平台，配合智慧校园服务器和数据服务器保障智慧校园平台的运行，通过物联网融合设计赋能智慧硬件，对学校的教室、办公室、校园、操场、等校园场景进行实现监控和控制。从硬件状态到智慧校园平台构建一体化、可视化、便捷化的的平台管理。
- 2．终端智慧化——智慧硬件全面支撑校园管理，安全便捷
学校通过智慧班牌、智慧平板、电子黑板等智慧硬件替代单一传统PC，实现智慧班牌、学校网站、微网站、智慧大屏多位一体的宣传方式，大幅度的提升了学校形象大幅提升，通过教务管理、教学管理、课堂管理、基础信息管理等应用大大减轻了学校领导的工作量，解放了管理者的时间，加强了学校对师生的管控。从全场景考勤到请假调课、从智慧评价到智慧运维，实现校园办公流程自动化、无纸化、移动化、智能化、协同化的大环境。学校对学生每天在校学习生活状态实时发送给老师，增强家长对学校管理、老师教育教学策略的全面了解。
- 3．数据全打通—应用数据流通无阻碍，让数据产生价值
乐育智慧校园平台通过的统一的数据管理，将各类业务数据进行汇总、分析和统计，以校长驾驶舱的形式展示给管理层，以便学校领导快速掌握各业务执行情况及教学工作的开展情况。助力学校从“人”治转型“数”治。通过搭建统一身份的数据管理平台，聚合多应用下的身份标识，通过统一的数据为各应用提供统一的业务数据交换服务，减少业务数据层面的对接次数和难度。提交数据维护效率，助力学校从“人”治转型“数”治。
- 4．教学增效—丰富的课堂教学工具，让每一堂课都精彩
乐育智慧校园平台提供了丰富的课堂管理工具、教学工具统一协作。老师可以通过服务器端编辑终端镜像，120秒即可完成全教室环境的切换部署，并采用智能教学软件+教师双屏，利用人工智能评测技术，提高学习效率和实时监控效果。
- 5．管理增效—物联网智慧校园应用，让校园管理更轻松
通过平台的融合应用，全面提高师生考勤管理、一课一考管理、平安校园管理、教务教学管理、评价管理等管理效率。并通过家校沟通将学生在校状态实时推送家长，实现家校联动。
- 6．决策高效—多维的学情大数据，让教学决策更加高效
华邮科教提供了可全面掌握的教情、学情、评价、考情、师资等各类数据，助力学校教务教学的决策。将各类业务数据进行汇总、分析和统计，以校长驾驶舱的形式展示给管理层，以便学校领导快速掌握各业务执行情况及教学工作的开展情况。
学校评价
莒南县第三小学校长李金玉：智慧校园归根到底就是为全校师生服务的管理与应用，以智慧管理为核心，以智慧宣传为支撑，以教师发展为引擎，以和谐家校为纽带，最终建成促进学生、教师、学校优势均衡发展的智慧校园生态体系。
作者：华邮科教
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